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小学教师评定职称是否一定要有课题

分类:18luck新利客户端下载 发表时间:2018-10-26 11:07 浏览量:

  小学教师评定职称是否一定要有课题?当然是不一定。课题是教师晋升职称的方法不假,但其分量是很高的,通常是评定职称方法中加分最高的一项。不过由于小学教师评的职称等级有高低之分,对课题的要求也有就了区分,所以没有课题的考核也在情理之中。

小学教师评定职称是否一定要有课题

  当小学教师评的职称等级还很低时,通常还不到用课题的时候,即此时课题并不在晋升职称考核范围之内。另外还有的一些职称已经提出了对课题的考核,但不是非有不可,此时没有课题也是与机会晋升的,只不过比有课题的优势更弱,有不能成功晋升的几率。这两种情况,都可以充分说明小学教师评定职称有不用课题的时刻。

  课题参加职称评定获得的加分高,使之成为了小学教师晋升职称的首选方法。虽然一些职称晋升还没有课题要求,但在破格申报中,常常会出现课题的身影,总的来说,职称评定,小学教师有课题比没有课题强,而且评的职称等级越高,课题的重要性就体现的越明显,比如晋升正高职称时,要求教师必须有国家级课题才行。

  评职称课题怎么申报?这是小学教师想用课题评职称时,必须要解决的关键问题。若自己申报,要考虑其中的风险,若风险太大,建议选择课题参编的方法,让自己快速获得课题,用于评职称加分。

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